ЕФЕКТОТ НА УЧЕЊЕТО НА ДАЛЕЧИНА ВРЗ ЕМОЦИОНАЛНАТА И СОЦИЈАЛНАТА БЛАГОСОСТОЈБА НА СТУДЕНТИТЕ ВО ПАНДЕМИСКИ КОНТЕКСТ. Journal of Contemporary Philology, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 93–104, 2022. DOI: 10.37834/JCP2252093sp. Disponível em: http://www.philologicalstudies.org/index.php/jcp/article/view/1757. Acesso em: 11 oct. 2025.